特色ある幼児教育の取組（幼保連携型認定こども園 めいしょう幼稚園）
令和7年度に「葛飾区特色ある幼児教育推進事業」に参加し、認定を受けた幼保連携型認定こども園 めいしょう幼稚園の取組を紹介します。
幼保連携型認定こども園 めいしょう幼稚園（四つ木1-41-1）
1 野菜の栽培などを中心とした食育に重点を置いた保育
事業の区分（5領域） ★健康
取組内容
畑や園庭プランターで野菜を栽培し、観察して食べる。またカレー作りや餅つき、芋ほり体験などを通じて食への関心を広げる。
子どもたちの姿（園報告書より引用）
- おにぎり作りやカレー作りを通じて、自分達で調理したものを食べる楽しさや、人に賄うことで感想や感謝を伝えてもらった時の嬉しさなどを経験し、更に食への興味や関心が広がった
- 日本茶について知ることで、日本の文化・風習に興味を示したり、他の国の文化にも興味・関心を示すようになった
2 SDGsを取り入れた保育（考える・意識する・実践する）
事業の区分（5領域） ★環境
取組内容
世界のSDGsの課題を知り、問題を意識し、自分のこととして身近に考え、出来る事からやろうとする気持ちを育てる。
子どもたちの姿（園報告書より引用）
- 異文化や生活様式の違いを知り、言葉や肌の色、髪の色、食べ物、民族衣装、踊りなどに興味・関心を持ち、他国と自国を比較したり、意識するようになった
- 子どもたちが残した給食の量について、絵などを使って「残食表」を作成することで、一日の残食の量を知り、自ら残食を減らそうと意識している姿が見られた
3 子どもたちの気づきと協同性を育む音楽遊び
事業の区分（5領域） ★表現
取組内容
外部講師による音楽遊びを通して、身近な音に気付き、豊かな感性や想像・創造する力を育てる。また子どもたちによる選曲や楽器の選択など、「子どもたちが1から創り出す音楽会」に取り組む。
子どもたちの姿（園報告書より引用）
- 音遊び、リトミック、わらべうた、ボディパーカッション、楽器遊びと様々な経験をする中で、音楽の楽しさを充分味わっている姿が見られた
- 「子どもたちが1から創り出す音楽会」では選曲をはじめ、どの楽器を選択するかなど、子どもたちが自ら主体的に取り組む姿が見られ、協同性も発揮されていた
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このページに関するお問い合わせ
子育て施設支援課就学前教育支援係
電話：03-5654-6439 ファクス：03-5698-1533
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