音声読み上げ第4章 現代へのあゆみ（戦後～平成）
第2節 現在の葛飾
■みんなで育ち合う葛飾に向けて ：基礎学力向上に向けた取り組み
基礎学力の向上が課題となっていたことから、平成15（2003）年より算数・英語などでの少人数授業や習熟度別授業を開始し、きめ細かな指導を行った。また、夏季休業日の短縮を平成17（2005）年に中学校、翌年に小学校で実施注釈1し授業時間を確保した。さらに平成25（2013）年からは、学校長が自校の実態に即して学力向上プランを作成する「葛飾学力伸び伸びプラン」を開始し、放課後授業や検定試験の受検、生活・学習ノートの活用などが行われている。
学力伸び伸びプラン（平成28〔2016〕年）
やる気塾の様子。（大道中学校）
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注釈1：平成26（2014）年からは、平成23（2011）年より実施した「葛飾教育の日」で土曜日に学習時間を確保していることなどから、夏季休業短縮を廃止した。